ГАУ ДПО "Приморский краевой институт развития образования"
Кухня стартапов Приморского образования
Августовский Интернет-педсовет
22-23 августа 2016 г.
22-23 августа 2016 г.
#ВИП2016
Новый учебный год: что нужно сделать, чтобы стало лучше?
#ВИП2016 приглашает приморских учителей на виртуальную площадку для общения, взаимодействия и экспериментов для всех, кто интересуется развитием образования или просто небезразличен к судьбе родной школы и своих детей.
Интернет-педсовет "Кухня стартапов Приморского образования" #ВИП2016 объединит лучших педагогов и экспертов в области образования из Приморского края с целью найти новые прорывные направления образования на основе предложений Минобрнауки в области образовательной политики на текущую перспективу.
Интернет-педсовет "Кухня стартапов Приморского образования" #ВИП2016 объединит лучших педагогов и экспертов в области образования из Приморского края с целью найти новые прорывные направления образования на основе предложений Минобрнауки в области образовательной политики на текущую перспективу.
Цели Интернет-педсовета:
- ознакомление с приоритетными направлениями развития российского образования на текущий учебный год;
- поиск инновационных решений для приморского образования;
- формирование актуальной тематики методической работы на будущий учебный год.
Мероприятия Интернет-педсовета:
- Знакомство участников Интернет-педсовета (флэшмоб).
- Создание команд.
- Посещение call-центра Интернет-педсовета.
- Поиск инновационной идеи.
- Педагогическая дуэль.
- Презентация инновационных предложений.
- ознакомление с приоритетными направлениями развития российского образования на текущий учебный год;
- поиск инновационных решений для приморского образования;
- формирование актуальной тематики методической работы на будущий учебный год.
Мероприятия Интернет-педсовета:
- Знакомство участников Интернет-педсовета (флэшмоб).
- Создание команд.
- Посещение call-центра Интернет-педсовета.
- Поиск инновационной идеи.
- Педагогическая дуэль.
- Презентация инновационных предложений.
Изменения в современном мире происходят
настолько быстро, что ключевой характеристикой
жизни является неопределенность. Мы не знаем,
что будет через какое-то время, не знаем, какие
технологии появятся, какая будет социальная
ситуация, какие производства будут развиваться.
Наш единственный выход – подготовить детей
к этому, научить действовать в неопределенной
ситуации.
А. Адамский
настолько быстро, что ключевой характеристикой
жизни является неопределенность. Мы не знаем,
что будет через какое-то время, не знаем, какие
технологии появятся, какая будет социальная
ситуация, какие производства будут развиваться.
Наш единственный выход – подготовить детей
к этому, научить действовать в неопределенной
ситуации.
А. Адамский
